麻咪想太多

小熊開學囉!

他每天除了沉浸在好喜歡上學去好心情，

仍然不放過麻咪，下課回家路上就會問: 麻咪~今天要做什麼好玩?

雖然麻咪心裡老滴咕: 在學校玩得還不夠嗎?

但是麻咪仍然祭出了一系列手指印畫來滿足小熊!

麻咪和小熊玩繪畫創作，喜歡同一題材連續玩多天玩多次，

因為麻咪天真又美好的認為，要玩畫就要玩到小孩心坎裡，多玩幾次就對了!

準備材料:

*圖畫紙數張或繪畫本-->小熊是用繪畫圖畫紙本，所有的玩畫創作就全收集在一本囉!

*粉餅水彩或者水性印泥-->小熊用粉餅水彩，濕手指去沾粉餅水彩，攪攪攪~好好玩!

*裝水紙杯-->方便小熊清洗小手指，好沾下一顏色

*廚房紙巾-->給小熊擦手上過多顏料或水分

*鉛筆及彩色筆-->4歲小熊有時需要輔助線條，小手指就跟著輔助線蓋手印

*媽媽一枚-->控制現場，維持秩序，不然後果~~不堪想像!!!!!!

準備好，就開始玩吧!!

第一款: 又是從名字玩起

麻咪從名字灌輸小熊，他自己是很重要的! 好好喜歡自己的一切，愛自己一切! 

首先讓小熊在紙本上寫上自己名字，接著就讓他手指沾水沾顏料去蓋手印囉!

至於，他想用什麼顏色~~由他去吧!!

就這麼幾個字母，在麻咪只能在一旁看不能動手幫忙的原則下，

4歲的小熊是得花上半小時才能完成名字手指印畫。

麻咪很愛對小熊說: I like you and your name so much! 

小熊就會淘氣又得意回說: I know. I am Josh !!!

第二款: 用手指來著色吧

小熊剛好畫了全家福，麻咪就請他想想把比和麻咪喜歡穿什麼顏色衣服?

然後告訴小熊，幫畫裡的大家穿上漂亮的衣服吧!

小熊說: 把比只愛黑色衣服，我要他穿彩色的!

           我穿超人衣服，麻咪是條紋蜜蜂!

Home是小熊要求麻咪念字母，他自己寫的!

小熊是愛家的小暖男一枚!!

第三款: 手指印動物

單單蓋手印，在畫成動物-->這是大人做來讓小孩崇拜的!!

麻咪還在堅持不動手幫忙原則，只說要手印和動物有關。

也鼓勵小熊自己想主題，他淡淡的說: 猴子家，可以嗎?

待小熊先畫好猴子家-樹，有掛香蕉。 

小熊總算按耐不住問麻咪: 猴子怎麼印?

麻咪試印ㄧ隻紅色大猴並用色筆畫上猴子肢體五官，

小熊就完全接手，自己構想猴子姿態，自己印，自己畫

今天是在學校沒睡午覺的沒神小熊~~

很恍惚之中，完成作品。但麻咪還是很欣賞猴子家作品這樣!

第四款: 手指印毛毛蟲，學數數

麻咪畫好格子，請小熊寫數字1~10，果然不負麻咪期待，10寫成01了

麻咪說：毛毛蟲越吃越多，越來越長，請幫忙手指印出身體。

這真是讓小熊練習口手一致數數的好方法！

才不會嘴已經說到８，手才印到５。

也可以改成幫瓢蟲印點點喔！

完成數數手指印，雖然毛毛的長度不符合數字增進原則，

但小熊還是掩不住的流露出得意！

第五款：手指印四季樹

麻咪要小熊先畫大樹，他不肯

麻咪說要幫忙小熊畫大樹，他也不肯

小熊說，大樹用膠帶貼ㄧ貼，更好看。（是之前紙膠帶畫的影響嗎？）

小熊自己選好膠帶，麻咪幫忙剪膠帶，我們一起貼了一顆樹，

麻咪說：春天樹開花，夏天樹結果，秋天掉葉子，冬天都是雪。

然後這幅五顏六色分不清是什麼的畫作就長出來了～～

其實細看，小熊還是有用心去想每個季節的顏色。

第六款：水性顏料手指畫

小熊ㄧ直喜歡用手去玩ㄧ些黏黏稠稠的東西。（好像還在嬰兒探索時期）

麻咪就把粉餅水彩換成水性顏料（廣告顏料）

另外也可以讓小熊體會混色的效果！

麻咪在紙上，先點出記號，想讓小熊去試驗不同混色的效果，

要先跟小熊強調,　手指先後沾２～３種顏色，輕輕印在紙上，不塗抹

這樣才可在同一枚手印中看到多種顏色。

小熊印完混色點點後，自己加上手指線條，麻咪覺得好像鳳梨，

所以我們又追加在印ㄧ次，點點印密集些，線條撇瀟灑些

小熊欲罷不能的喜歡這次作品，嚷嚷還要再印！

果然是很享受黏黏稠稠的手感呀！

反正顏料還有剩，就讓小熊再去印吧！

麻咪很心機，改給小熊黑色紙，跟他說沒辦法做點點記號啦！

小熊就自己嘗試印囉！先是橫著印，然後又把紙拉直向著印～～

然後撇得很順手～～～麻咪大吃一驚，完成度也太高了吧！

印在黑紙上，顏色更跳耀而鮮豔，太好看了！

曬乾後，麻咪握小熊手，用白色蠟筆寫上pineapple

小熊又自己加上大名落款，

放在相框內，是家裡最賦有溫度的畫作擺飾。

小熊自己也很喜歡這幅創作。

連續多天多次的手指印畫，有這麼ㄧ幅令人驚艷的作品，

麻咪相信，小熊小小心靈裡對自己更加肯定更加自信！