麻咪想太多

大家都看過finding Dory多莉去哪兒? 嗎?

恩~~~麻咪一家，還沒看過!!! 哈哈~~在等dvd嘛~~

小熊是看過finding Nemo，從此愛上Nemo，每晚都要抱Nemo一起睡。

一知道換Dory不見了!! 小熊便假關心之名，行狂盧想看電影之實!

黑黑~~還好被麻咪發現圖書館已經可以借到finding Dory有聲書，就用有聲書先擋一下。

小熊聽完有聲書後，還跟麻咪分享劇情。

對劇情一知半解的麻咪，莫名來了靈感就做了finding Dory記憶桌遊啦!!

麻咪版 - finding Dory多莉去哪兒，兒童記憶桌遊。

電影裡的新舊主角們，Dory，Nemo，Hank(章魚哥)，Bailey(白色利鯨)，Destiny(鯨鯊)，一個都不能少!

小熊一直問: 為什麼Nemo那麼多? 為什麼潛水員和鯊魚都只有一個?

麻咪保密的咧~~玩了遊戲就知道啦!!

還是老樣子，5歲小熊一定要參與到製作過程，所以他一定要動手。

麻咪給了小熊一大片紙箱裁片和顏料，只告訴他: 幫忙畫大海吧!!

作畫面積愈大，小熊往往畫得愈開心!

一聲累都不喊，默默獨自地把紙箱片塗滿他認為的大海藍。

上好顏色的紙箱片，就放外面晾乾，再裁成42片圓片(哇~手虎口好痠)。

接 下來，當然是主角們該上場啦!

列印主角們出來很簡單! 但是，一隻隻剪下來就花時間了(累~~)

剪好的主角們圖片，還得趁晚上小熊和愛妞妹都睡了，才能揪大熊爸一起做家庭手工!!

大熊爸貼圖片，麻咪製作多莉泡棉印章，婦唱夫隨感情多好呀! (離題ing)

隔天，揪小熊把黏好主角圖片的42圓片背面，蓋、印、章!!!

麻咪怎麼作印泥呢? 濕紙巾+顏料，折好，搞定!

42片，蓋得小熊都落跑，又被麻咪捉回來，總算完成!

等待Dory字樣印章圖案乾了，遊戲就製作完成囉!

遊戲規則: 翻片配對一樣的圖案就取走圓片，先配對到Dory就是贏家，遊戲結束。

               潛水員和鯊魚是陷阱片，誰翻到就要暫停一次! 但可以要求對手閉上眼睛，將陷阱片放置在對手附近，

               增加對手可能翻到陷阱片的機會當作陷害，而放置陷阱片的玩家卻知道哪裡有一張陷阱片可以避開。

• Nemo - 32片。若單純只是記憶遊戲，玩起來沒新意又冗長。很多的Nemo片，容易翻到可以加速遊戲進行的速度。
• Bailey，Destiny，Hank - 都各2片，只是增加遊戲豐富度而已。
• Dory - 2片，誰先找到Dory，誰就是贏家! 遊戲就結束。
• 潛水員和鯊魚 - 各1片，是陷阱片。

跟小熊解釋了遊戲規則，5歲的他，都可以懂得~~耍~賴~的~

雖然說了，翻到一樣圖案的圓片就拿走，翻到不一樣的圖片就不能拿走，

但是，一定要有各種示範案例給小熊看才行!

當麻咪解釋陷阱片的用法，小熊興致高漲還露出竊笑，這果然是遊戲最吸引他的部份!

好啦~~總算可以開始玩遊戲囉!

猜拳決定翻片先後--> 輪流翻片配對--> 噢~翻到陷阱片--> 放置陷阱片陷害對手

--> 找到Dory配對成功 -->贏家出現遊戲結束

重申一次，是比誰先找到2片Dory配對成功嘿!! 不是比誰配對到的片數多齁!!!

陪孩子玩桌遊，有什麼好處!?

不用麻咪多說吧! Google一下，就有很多專家在說啦!

但是，一款和孩子一起從製作到一起遊戲的桌遊，就是多了更多的陪伴!

已前人說: 學音樂的孩子不會學壞!!

麻咪說: 吃陪伴長大的孩子，自信快樂!!

好不容易，小熊總算練會吹氣球了。

以前，小熊不懂得如何控制吹氣的力道，吹到臉脹紅吹到生氣，

最後不是把氣球當口香糖狂咬，就是把氣球灌進一堆口水。

當然，狂盧麻咪幫忙吹氣球也是一定的!

耶~~總算，小熊學會吹氣球，麻咪不用再幫忙吹氣球也不用擔心變大臉!

我們還一起玩了8種氣球玩法，小熊樂了好多天呀!

1. 火箭氣球

先吹起氣球，畫上火箭，然後放手任火箭氣球亂飛。

重覆一直一直玩，玩到臉頰酸不想再吹氣球吧!

很簡單，但對小熊來說，亂飛的氣球真是刺激呢!

2. 亂飛熱氣球

材料和作法，看圖片就可以明瞭啦!

吹好氣球，預備備~~~放手~~~咻咻~~咻~~~~

3. 氣球怪大戰

在一適當距離拉好綁線套入吸管，吸管上還要黏上一根竹籤，

接著就要吹氣球再畫上自己的怪，用膠帶把氣球黏在吸管上，就可以準備大戰了。

當然，就是看誰先把誰的氣球刺破，誰的怪就贏!!

就是一款超刺激大小皆宜的遊戲。

4. 發射火箭

衛生紙紙捲先作好火箭，綁線穿過火箭，火箭黏上氣球，

準備倒數，5~4~3~2~1~發射!! 咻~~~~~

5. 氣球冰塊

就是氣球灌水拿去結成冰塊，我們做了有色水和無色水兩種。

結冰後，剪開撕除氣球，讓小熊觀察冰塊裡的放射紋理。

可惜，有加顏色的氣球冰塊在剪開撕除氣球前被摔了一下，放射紋理就震糊了!

冰塊裡的放射狀紋理，是水中的氣體來不及離開水面就被冰凍的結果。

這樣的紋理效果，讓小熊嘖嘖稱奇，雖然他無法理解為什麼~~

有冰就好玩，接著小熊就去拿鹽巴來灑，

他記的之前的冰塊實驗，鹽巴可以加速冰塊溶化。

6. 氣球彩繪

讓小熊給氣球上色，等待顏料乾了再吹氣球。

麻咪想讓小熊觀察，因為氣球變大撐大，顏色會隨之變淡變透。

但小熊卻早早就看破麻咪的梗，冷冷回: 不就是顏色變淺嗎!!

7. 氣球印畫

既然彩繪氣球被小熊破梗又覺得無趣，那麼就改用氣球來印畫吧!!

麻咪是讓小熊用水球做印畫，有重量比較好拿。

先在紙上試印，小熊很喜歡印出來圓形且顏色在中心混合的效果。

然後自己就說要試試包著廚房紙巾印印看，紙巾的紋理也印出來了。

那麼棒的效果，小熊立刻跟麻咪要布框，說要印畫掛牆上!!

當然好呀! 麻咪就喜歡小熊主動要求要創作。

布框給他，小熊一付大師作畫的派頭，試著構圖以及加印上色，完成作品。

別忘了看一看，拿來印畫的水球上沾的顏料紋理，也很漂亮。

8. 趴趴GO，氣球樂高車

麻咪先和小熊解說，要用汽球當動力，讓樂高車走動!

樂高車的拼造須可以裝載衛生紙紙捲，因為要安裝氣球，車子才可以走動。

了解狀況後，麻咪和小熊各自拼造自己的樂高車。

拼造好樂高車，加裝上氣球，準備賽車吧!!

當然，失誤也是會發生的!

沒關係，不放棄，重新玩過就好。

看到樂高車走動，麻咪和小熊一起歡呼我們的成功。

準備好賽車的心情，

吹氣球，預備備，放手GO!! 

誰的車跑的快? 誰的車跑得遠? 都不重要。

因為麻咪和小熊的笑聲一樣大聲，玩得開心才最重要。

小熊放暑假已經一個月，

暑假對身為全職媽媽的麻咪來說~~真是最長的( )夢!!

每天對付5歲男孩小熊和5個月女嬰愛妞是怎樣的生活呢!?

其實也沒什麼，阿不就是~~

一下這個要陪玩那個要喝奶，一下這個要聽故事那個已經愛睏了!

一下這個吵著要幫忙做飯，一下又得抱著那個去洗烘衣服!!

這個要吃意大麵午餐，那個又只吃新鮮食物泥!!!

還好這週有能讓麻咪得到救贖的小熊三天暑期夏令營，能讓麻咪喘口氣!

只是精力旺盛的男孩如小熊，哪是9am~1pm的夏令營就能打發的!

一下嘮叨麻咪很久沒有給他做新紙箱玩具，一下抱怨很久沒有一起做好玩的遊戲，

到底是誰最近只愛科學瘋實驗，什麼手作都不肯嘗試，

小熊一抱怨，麻咪立刻捉到機會，蜜蜂蝴蝶採蜜大賽桌遊就做好囉!

麻咪先剪好20各紙箱圓片，畫上花朵，

每朵花的造型和顏色都要ㄧ樣，遊戲才能公平不取巧的進行。

接著當然要讓小熊也幫忙製作遊戲呀! 畢竟是他喊著要玩新遊戲的!

原本是想讓小熊幫每朵花著色，但他堅持只寫數字和字母，

還說這是要來教小朋友變聰明的花，所以花瓣會有數字和字母(好歪的理!!)

接著小熊問只有花朵，是不是要有昆蟲。

於是在麻咪畫的兩個圓圈內，小熊畫上主角蜜蜂和蝴蝶。

啥~那也看巄無!!

所以麻咪就依著小熊畫的雛型，畫好了蜜蜂和蝴蝶。

剪下圓片，用紙膠帶把圓片黏在蝴蝶夾上。

傍晚趁著小熊跟著他爹在後院忙園藝，麻咪捉緊時間也完成遊戲轉盤。

剪裁大小兩片紙箱圓片，小片分6等份並畫上三花三天敵(會捕捉蜜蜂蝴蝶的天敵)

然後將大小圓片用分叉釘重疊固定，要保持能讓小片轉動順暢的鬆緊度。

把蜜蜂蝴蝶圓片夾上遊戲轉盤，試轉試看一下! 恩~~滿意!!

晚餐後，小熊就來吵著要完成遊戲。

20朵花，分成6/6/6/2，請小熊貼圓點貼紙。

1點2點3點，各貼6片。剩的兩片各貼2黑點。

遊戲就完成了。

準備開始玩遊戲囉! 

先選角，誰是蜜蜂誰是蝴蝶?

小熊說:麻咪，你很漂亮所以你可以當蝴蝶。(麻咪醉了~)

接著猜拳決定誰先轉轉盤。

自己看自己的昆蟲箭頭，轉到花朵可以拿朵花，看背後點數有幾點花蜜。

轉到天敵，就只能pass不能採花囉~

麻咪手氣超背，轉到花朵卻採到黑蜜，而且2朵黑蜜花都被麻咪採到了!!

小熊雖已有睡意，但仍打起精神向麻咪示威說: 哈哈~我贏定了。

是的! 小熊手氣超好。頻轉到花朵又採到高點數花蜜。

花朵都採完，就要開始數花蜜，當然誰的花蜜多誰就贏!

採到黑蜜要扣點數，最後小熊以22點完勝麻咪10點，麻咪輸的爆慘! 

這款假採花蜜真學數學的親子手作桌遊，實在太適合小熊的年齡。

讓小熊自然的練習數數，採到黑花蜜還可以練習減法。

麻咪好享受和小熊一起玩手作一起玩遊戲的美好時光，

但是，睡覺時間到了，快點給我滾上床!! 吼~~~

輸的不甘心的麻咪，真心推薦這款親子桌遊!!!

小時候有玩過雪花片積木的請舉手!!!

麻咪對小時候玩雪花片積木可是有著深刻又美好的回憶，

小小片兒可以無限的一直加片擴充，拼造過程中，成品的每個角度造型都不同，

兒時麻咪尤其愛透過雪花片積木觀看內部空間構造的變化。

不過，麻咪卻從來沒想過把這有趣的兒時經驗跟小熊分享!!

也沒想過，原來麻咪熟悉的紙箱素材就可以DIY成幾何片積木。

就是在某天，打轉在小熊，愛妞妹，家事和備晚餐之中的麻咪，煩躁不堪!!

麻咪心裡呼喊著，萬能的家庭主婦之神，請賜給我神奇的力量吧!!

然後靈感就來了!!! 噗~~當然不是啦~~~

那天的麻咪只想著先打發小熊，愛妞妹，家事和晚餐之中，唯一能溝通的小熊!

所以隨手撿起前一天手作剩下的紙箱廢片，隨意的剪下一些形狀並剪牙口，

麻咪說:這是很厲害的紙片積木!! 可以做出很特別太空總署!!

聽到關鍵字"太空總署"，小熊眼睛就亮了，馬上動手拼裝了起來。

一向愛玩積木的小熊，認真的蓋著他的太空總署，麻咪就趕緊去備菜。

小熊一喊，麻咪這樣好嗎?

麻咪就衝過去拍照，順便說:應該可以在蓋得更酷一點!!

就這樣一來一往，直到小熊說: 我覺得已經是最酷的太空總署了! 不蓋了!!

麻咪也跑累了~~~就坐下來和小熊一起欣賞他的作品。

欣賞作品的同時，就讓麻咪想起兒時玩雪花片積木的畫面!

麻咪才規劃要來作幾種形狀的紙箱片積木給小熊!

首先是圓形。

但麻咪也是隨手拿紙箱隨手剪，沒多考慮的結果就是用了不夠硬挺的紙箱!

圓片牙口經過互插拼造後，就分開了!

小熊還是玩得開心，說自己是傑克，圓片作品是長入天空的碗豆藤 !

麻咪喜歡小熊賦予他的作品的故事。

隔天趁小熊上課去。麻咪抽空找了理想的紙箱，作好18圓片(直徑8公分)

小熊下課回家，一進門就看到麻咪擺放在桌上的圓片們，直接就動手了!

還畫了爸爸，媽媽和妹妹，說要帶全家人一起搭他的太空船。

拼造組裝過程，小熊專注的樣子~~麻咪醉了!!!

小熊自然地依照對稱效果，完成了他的太空船，

成品當然就要拿出去後院試飛一下! 

然後一說要拍照，立刻擺好姿勢，讓麻咪怎拍，小熊都帥作品都酷。

接著是8*8公分正方型片，麻咪作了20片。

小熊一拿到手，就開始用5片為單位作了幾各一樣造型的成品，

然後拿出他的廚房鍋具，說造型積木是爐子，

最後，帶好他的雷神帽，說:今天Thro來煮晚餐吧!!

麻咪整個認栽了小熊的創意!

鬧了許久，小熊總算認真拼裝正方型片積木了!

說也奇怪，小熊又是依照對稱原則在拼裝積木。

然後發現只有正方片，無法達到他要的最終造型，

小熊自己又找回最開始的裁片，兜湊著用。

最後是三角形片。

雖然是三種形狀積木之中最能夠有造型的，

但是小熊隨手一拼，不用5分鐘，就說完成戰鬥機了，然後跑掉。

看來要加點料，才能再激發小熊的興致!

三種形狀積木作出的成品，小熊是不准麻咪拆掉的，堅持要當擺飾。

麻咪膽大的全拆了，小熊一開始有點生氣，

直到麻咪說: 我畫一個太空人給你，但你可以幫他蓋太空船嗎?

就這樣，小熊又開心地拼裝太空船。

連著好多天，小熊都幫太空人蓋不一樣的太空船，

讓麻咪感到，這快5歲的小熊也太好打發了吧。

感謝萬能的家庭主婦之神，給麻咪天外飛來一靈感，

紙箱裁片幾何形狀積木，連著好多天讓放學回家的小熊，小手不停忙拼裝，

麻咪才能安心平靜的準備晚餐呀!!

月子中的麻咪，無暇如以往般的陪伴小熊

有了小空檔硬是暫拋下新生妹妹，和小熊玩起手作紙動物！

麻咪更是拋開月子禁忌，和小熊帶著紙動物到後院，

開心玩著野生動物園，模擬動物的野外生存遊戲。

我們的紙動物有：獅子，大象，長頸鹿，北極熊，斑馬和猴子

，

麻咪用簽字筆在白色卡紙上，畫了6款小熊指定的動物。

想像一下，各動物的平面圖，大概就是被打趴攤平的樣子。

畫好之後，麻咪頓時覺得自己的畫風好幼稚，哈哈！

接著小熊就開心湊過來要著色囉！正是麻咪的目的！

讓小熊參與麻咪的手作，親子共同完成，

親子共同分享手作帶來的歡樂時光，

是現況月子麻咪和小熊非常少有的，珍惜呀！

練習很長的時間，小熊最近才接受分區著色，

才會細心慢慢著色並避開不同色的色塊。

當然小熊更會有些偷懶地要求麻咪幫忙著色，

享受親子共作，麻咪何樂不為！

完成著色，就可以把動物剪下來了。

剪好動物，小熊迫不及待就動手折好動物開始玩。

只在桌上玩獅子追動物，太無聊，

小熊一下就窩在地板上用積木蓋了座動物園，酷！

 6款動物分2次才完成！

獅子要2面著色，因為獅子頭是要上仰的！

麻咪最喜歡猴子，只要把手和身體剪開就可以立著！

斑馬的鬃毛因為很難黏就被麻咪和小熊放棄了。

6款動物在家𥚃滾了幾天，小熊對他們已經失去新鮮感，

麻咪提議可以帶著動物們到後院去玩！

小熊首先鏟來一堆雪，説是北極熊的冰山！

再把猴子放樹上，跳來跳去。

其他動物就吃草或乘涼去了。

就這麼幾隻紙動物，小熊玩了好多天，

玩到被雪沾得褪色，軟爛，小熊還是不肯丟掉。

是不是很超值呀！

因為搬家，閒置了部落格一個多月時間了！

麻咪腦袋裡的遊戲點子已經滿到裝不下，

小熊也嚷嚷，麻咪很久沒作新玩意了。

就不管他還有好多箱子未拆未整理，

先來一組道路交通遊戲吧！

這組遊戲，簡單好製作，麻咪找小熊一起動手雖然耗了多些時間，

但也因為小熊有參與製作，他特愛這遊戲吧！

為了提高小熊參與製作的興趣，

麻咪先畫了張遊戲說明圖給小熊看，

當然也要告訴小熊，這是麻咪和小熊開車比賽誰先到家的遊戲！

呼呼~~完全切中4歲小男孩最難招架三件事，

自己就是主角、開車、競賽 !!!!!

跟小熊解說完遊戲，他也迫不及待要動手了！

麻咪先讓小熊說說自己想開什麼樣的車，

那小子很有想法，消防車、警車，最後蝙蝠車也來了~~

被麻咪一一打槍後，那小子竟說要＂紫色金龜車＂

（打壓小孩，果然不是件好事，慎之）

麻咪給小熊車子版片讓他去上色，他堅持要很古怪的綠色輪胎，

但他的表情，是有讓麻咪滿意的認真啦！

這遊戲要製作的有:小車子，紙玩偶，骰子，道路紙牌，房子立牌

小車子的製作，算是這遊戲裡最難的部分了!其實是沒難度!

畫好車子紙型，著色，剪裁，黏合，再將紙玩偶插入車內就完成了。

骰子部分太經常出現在麻咪設計的遊戲裡，一點都不難。

這次的骰子是有加入陷阱的，停車標誌和紅燈，

一樣邀請小熊來幫忙上色吧。

道路紙片總共30片，直向24片，彎道6片，

道路分兩色，沒有特別意思，只是不想太單調，

有彎道，小熊就可以隨心所欲組合馬路，

而麻咪故意把道路都分割成小片，玩起來不是不方便??

當然不會!! 反而可以鼓勵小熊去組合不一樣的道路呢!

而用小片組合的馬路，不小心碰到就會歪掉亂掉，

正好讓麻咪告訴小熊，好好坐好+眼睛看好手腳，

期許小熊能稍稍遠離坐立難安的蟲蟲生態!!!

遊戲終點就是溫暖的家，畫個房子做成立牌即可。

噹噹~~~遊戲所有零件全部完成!

看起來很像小學生作業啦~~~麻咪自己知道啦!!

不過，往下看就知道有多好玩!!

小熊開始認真的組合起馬路，一邊幻想自己是道路工程師~~

還要小心翼翼看緊自己的手腳，一個不小心的大動作就會毀了自己心血，

麻咪等了快20分鐘，小熊總算組合出第一種道路了。

遊戲馬上開始囉!!

麻咪還是要再一次提醒小熊遊戲規則，

猜拳決定先後，接著丟骰子，丟到什麼數字就前進幾格，

但若是丟到停止標誌或紅燈，就只能停在原處，

誰先開車抵達終點-溫暖的家，誰就是贏家!

規則很是符合4歲小熊的智商，但能不能遵守就無關年齡了!

第一局，小熊遵守所有規則，骰子丟到該停他就停，

但到最後，他眼看麻咪即將到家，大腳一踢~~~不認帳!!

看著麻咪不發一語起身去準備晚餐，小熊大概有背脊發麻的感覺，

趕緊又默默的排第二局道路。

麻咪見狀心想，戲演到位果然就有效果，哈哈!!

趕緊丟下晚餐食材，去拍小熊一邊懺悔一邊排道路。

又是另一個20分鐘過去，小熊總算排好第二局道路，

這一局，小熊當然就一路遵守規則到終點，

而他也有好運氣，第二局由他獲勝，

所以獲得看電視半小時為獎賞，麻咪也好作晚餐去。

小熊極力推薦的交通道路遊戲組!!!

小熊不斷告訴麻咪: I like this game! I like this game! I like this game!

花點時間作各遊戲，小熊笑容，無價!!!

看著小熊排道路，麻咪意外發現，這遊戲也有拼圖效果，

小熊意外排出連續彎路，他自己莫名的驕傲定定的看著彎路好久，

不知道又有什麼新的體驗和想法，在小熊心裡發酵萌芽 。  

愈接近十月底，美國萬聖節的氣氛愈加濃厚。

小熊除了知道萬聖節擺擺南瓜要要糖果外，對於鬼怪的涉獵經驗並不多，

麻咪刻意不想他太早接觸避免影響心理發展。

沒想到，麻咪讓他去參加三天fall camp(秋令營)，卻作回來一堆鬼怪手作。

然後就問麻咪一堆問題，那些小鬼小怪是好人是壞人? 為什麼很多人家門口都有擺掛很多??

麻咪真的很想回答: 它們不是人!!!

但小熊畢竟只有4歲，

麻咪只好說: 那些小鬼小怪都是假的，是人們想出來的萬聖節遊戲人物。

小熊就問: 玩什麼遊戲?

麻咪: 喔~~~改天教你玩喔!!

就這樣一組幼童可愛風萬聖節益智遊戲就被催生出來了!!!

麻咪選定吸血鬼，南瓜怪，科學怪人當遊戲主角，

將遊戲三怪畫在厚卡紙上，眼睛和嘴巴不畫在三怪臉上，要另外畫。

畫好後，就剪下來吧。

接著在紙箱裁片上描繪出三怪輪廓，及畫上2行6列的12方格。

12方格內要畫上骰子點數，以及每隻怪被分成6份的小縮圖，

小撇步: 骰子點數可以用豆豆貼紙。三怪的縮小影印就可以貼出小縮圖。

麻咪什麼都只能手畫，除了手邊沒大小適當豆豆貼及印表機外，就是以前職業病發作~~

接著把三怪依照縮圖，將身體剪開。

包括分開畫的眼睛和嘴巴，每隻怪被剪成6份。遊戲製作完成。

拿個夾鏈袋，簽字筆畫一畫萬聖節應景圖，就是遊戲收藏袋了。

麻咪製作遊戲的過程，小熊都看在眼裡，一直很期待可以趕快玩到遊戲。

只是麻咪愛拖拉，畫一點圖就跑掉去作其他事。

到了今天週六，一如往常，麻咪和大熊又把小熊拎出門走走去。

一直等到晚上，小熊洗澡上床前才玩到遊戲。

麻咪一拿出遊戲包，小熊就迫不及待要痲咪解說規則!!

喔~對了! 別忘了準備骰子!!  麻咪是用小熊之前作的紙積木改造成骰子。

麻咪先讓小熊自己分別找出各身體部位，將三怪拼好。

麻咪的萬聖節遊戲規則:

1. 選好自己喜歡的怪板

2. 猜拳決定順序，丟擲骰子

3. 依照骰子點數，拿取怪板上對應相同點數的指示部位

4. 誰先拼好怪，誰就是贏家

是不是又訓練小熊拼圖，又訓練小熊對應邏輯，又玩到可愛不可怕的萬聖節呀!!

解說完規則，遊戲立刻開始!!!

小熊令麻咪訝異的遵守規則，不耍賴不怕輸，丟到重覆的點數沒能取片拼怪也認份，

不知是累了想睡覺，還是長大了知道遵守規則的重要。

最後，麻咪的科學怪人獲勝，小熊也不會"非我是贏家不可"的生氣吵鬧!!

玩上2局，小熊直呼好玩。但時間已晚，明天再玩吧!!

萬聖節快到了，

想在家過上不比拼造型，不想小孩吃太多糖，

卻又想享受充滿溫馨歡笑的另類萬聖節!!!

可愛不可怕幼童萬聖節益智遊戲，隆重分享給大家!!!

小熊是愛玩積木的孩子，

玩具箱𥚃有木頭積木，海綿積木，樂高積木，刺蝟積木，

從1~2歲，只會用木頭或海綿積木玩疊高高及蓋房子，

到3~4歲，喜愛結合想像力的玩樂高及刺蝟積木作造型，

像是太空梭，車子或船。

積木就是有這般神力，一旦孩子著迷了，每天他都得摸一下，

不管時間長短，積木握在手裡，小孩的腦袋就在思考！

麻咪基於什麼都想讓小熊嘗試自己動手做的原則，

而且自己做的玩具通常更愛惜更愛不釋手的經驗，

用了幾天時間，和小熊完成紙積木創造。

麻咪和小熊的紙積木共有4種，

正立方體，長方體，立體三角型，立體五角形。

整個過程，麻咪拿出了小學數學課-立體形狀單元的功力，

先完成繪製立體形狀的平面圖，

再交由小熊彩繪，塗鴉，著色--＞由他去的意思！

最後黏合，就完成各組紙積木囉！

首先登場的是正立方體，

趁小熊睡覺的夜晚，麻咪事先完成平面圖繪製，

隔天揪小熊畫圖時，一併給他在他眼裡看起來很奇怪的紙片，

麻咪只說，想畫什麼都可以就放手了~~~

小熊畫了超人，隨意塗鴉的線條，堅持不著色的效果，

我們完成了第一批紙積木-正立方體

第二天，長方體就來了

小熊一樣只負責彩繪塗鴉，然後覺得麻咪很神奇，把紙折一折黏一黏，

就變出和前一天不一樣形狀的積木了!

第三天，立體三角型

這一批紙積木，麻咪忍不住幫忙著色了!

小熊看見麻咪著色，總算也跟著著色一下，不再只是塗鴉線條。

小熊也嘗試自己黏合紙積木，當然弄得處處是白膠黏黏的!

不過，嘗試就是好事!! <---麻咪自我安慰機制啟動

著色多一點，紙積木的豐富性就多了!

圖案由平面進入立體，就從一面延續到另一面，

對小熊來說，是可以把玩很久的趣味效果。

第四天，立體五角型

其實麻咪用意就是做小房子，還先帶小熊散步觀察房子，

和小熊一起討論，正/側/背面看房子會有麼不同，

不過真的開始做作品時，小熊一拿起筆就野獸派大師上身~~~

瘋狂塗鴉，不羈的線條，一樣都沒少!!

麻咪試著改造他其中一款塗鴉，就是要變成一棟房子，

並在另一款畫上窗戶，試圖要引導小熊完成房子作品，

明顯地，麻咪失敗了!!

好吧! 小熊大概有他自己的繪圖理念在吧! <---麻咪自我安慰機制又啟動

維持四天的紙積木作品全數完成了!!

接下來，當然就是玩積木時間囉!!

看小熊一下蓋房子，一下變房子火車，

一下是太空署總部，房子可以當太空梭發射!!!

一下又發生地震，所有房子都倒了!!

雖然只有四款紙積木，

但在小熊手裡，他卻玩出多種不同組合變化!!

一下蓋的是排排站房子社區，一下蓋的是城堡，

立體三角型，可以是屋頂也可以是帳篷，

長方體，可以是房子主體也可以是房子之間的連接通道。

紙積木，雖然前置後製工作都是麻咪包辦較多，

小熊卻很明白，自己動手畫動手作的積木是獨一無二的，

而且，只有我們家才有!!

啥米?! 積木也可以當拼圖玩喔!!

黑壓!!你沒看錯!! 讓麻咪來說給你知道齁!

木條積木應該也是各位爸媽很愛買必買給小孩的基本款玩具，

就是希望透過那組積木，能夠讓小孩玩出建構概念，3D空間感......

誰不希望自己的孩子發展健全甚至是發展超越，

麻咪也是懷抱著這樣的美好，買了堆木條積木!

但是人算預算都攪和進去了，天算總是難以捉摸!

我想十之八九的孩子們，他們的木條積木大多時間是這樣的，

疊好了，一直擺著，不拆不收，

或者，桌子下沙發縫浴缸裡，隨處可見，

再不然，放在原裝盒裡長灰塵，

好像小孩玩過一次，要嘛積木不齊全，要嘛不知下次何時玩?

其實，麻咪要幫小孩們說說話，

除非真的天分高很愛很會疊積木，

除非爸媽可以接受小孩塗鴨上色改造積木，

不然，一條條積木真的沒太好玩!

麻咪也是看著家裡很長一段時間沒出場的木條積木很可憐，

決心要幫它一把，想想不一樣的玩法吸引小熊，

最後，想到要讓積木也能有拼圖的樂趣。

花上麻咪30分鐘畫一畫，成品就這樣長出來了!

麻咪的靈感來自下面這張圖，用支仔冰棒做的南瓜拼圖。

鐺~~就把支仔冰棒換成木條積木，配上五官表情吧!

南瓜拼圖來源:http://blogs.ocfamily.com/?attachment_id=38853

想法稍縱即逝，趕緊動手執行。

翻一翻，家裡竟然還有未開封木條積木2盒，好罪惡阿!!

趕快拆掉包裝(假裝沒這回事的反射動作)

用鉛筆稍微畫上表情草圖，鉛筆痕跡可用橡皮擦擦掉，免擔心!

麻咪是以4塊積木為單位，分別畫上頭髮，眼睛，鼻子，嘴巴

木條積木的兩面都畫上表情，但是頭髮的另一面還是畫頭髮，依此類推

兩面積木表情，可以讓小熊直接轉換積木表情。

如果家裡的積木是沒有經過磨光上漆的高品質處理，

麻咪建議務必用油性簽字筆畫圖，才不會有暈染開的現象。

麻咪總共用了5組單位積木(20條)，畫上10組表情，

再找出一個空盒，外盒黏上小熊畫作當裝飾，就可以收積木拉。

看著收在盒裡的積木表情，噗茲~覺得很可愛又好笑!

終於等到小熊回家囉!! 點心，玉米伺候!!

麻咪邀請他到廚房高台玩表情積木，因為麻咪可以順便當煮婦這樣。

面對爐台是煮婦，轉身高台是麻咪。(每位娘都會的特異功能)

小熊除了看著各個髮型搭配眼睛鼻子嘴巴外，

也能做好表情，選定一部位直接翻面或上下顛倒放，就有另個表情效果。

小熊玩著玩著~~~麻咪煮著煮著~~~

麻咪一回頭，發現小熊竟然"自作主張"給表情積木加身體了!!

哈哈~~麻咪愛小熊這個創舉! 太可愛了!!

邊吃邊玩，小熊的想法愈來愈多，(是補充能量的關係嗎?)

小熊除了加身體，又開始結合他的繪本故事+卡通節目，

用其他積木給主角蓋起了太空梭~~~

當小熊有這些想法出現時，麻咪通常都是很鼓勵的，

並抓緊機會問小熊問題，引導他說完他的表情積木故事。

最後他說:

這台太空梭是用很硬的鐵做的，戴著很厲害的Josh T

來自月亮，躲過彗星，飛經美國，

目的飛往台灣喝阿嬤的香菇雞湯。(麻咪正在熬雞湯)

以上是4歲小熊的智商。

晚餐後，大熊把鼻問了麻咪一個問題，

五組積木，到底~~~可以有幾種不同的表情變化??

天阿! 那麼難的題目問倒麻咪了!

誰的排列組合數學好，請幫忙解答阿!!

麻咪排了幾組表情，覺得這真是意外的好玩!

隨便怎麼搭配，表情都不會違和! 常常有滑稽窘樣的好笑。

請容許麻咪再愛現一下小熊~~

這樣的專注，這樣的表情，這樣的時刻，麻咪為之動容呀!!

注意到了嗎? 因為很自然的在一個平面上排列表情積木，

所以小熊其它的積木延伸排列，也很自然在平面上繼續進行。

不要忘了買積木的初衷呀!! 3D~3D~3D概念不能沒有阿!!

所以麻咪就把小熊積木人立著排放，效果一樣很讚!

小熊立刻想模仿! 不過他屢屢失敗!!

因為小手還不夠穩定，積木很容易在排放中，嘩啦倒下!

麻咪告訴小熊，明天不用上學，天氣預報會下雨，

那就在家好好玩排積木!!

排出積木立體人，有賞~~~

這支ABC sensory bottle是之前和小熊一起做的，

後來小熊對它不感興趣了! 就任它到處打滾~~

麻咪想想，一定有讓小熊對它重拾興趣的玩法!!

是的! 和小熊比賽找字母吧!

看看我們的遊戲成果，猜猜看是誰贏了?

麻咪就從ABC sensory bottle做法講起吧!

準備材料:

麻咪裁了26個小片，黏上26個字母（麻咪只黏粉紅色字母）

想到已經過期的cheerios剛好拿來玩，

另外還要準備大空瓶一個，藍色字母，自製漏斗。

讓小熊配對字母，黏上藍色字母

教小熊使用漏斗，才容易將cheerios裝到瓶內（但還是掉滿地這樣）

小熊一邊裝cheerios一邊裝字母片，一邊偷吃過期cheerios，

被麻咪發現，麻咪說：cheerios過期，不能吃！就變臭臉小熊！

裝好了，麻咪才發現，瓶子太小了！！

只好費工地全部倒出來，另找大瓶子！

裝瓶這個過程，小熊很喜歡！！

因為可以大把抓cheerios，完全自己動手，麻咪只拍照不管他，

所以小熊用很自由的方式（撒滿地）享受裝瓶樂趣！

不過事後有撿不完的cheerios，小熊撿的哀哀叫（老木有提醒過你喔）

ABC sensory bottle，完工！

今天是臨時起意，隨手就寫一張字母表，也帶小熊念過幾次，

確認小熊是認得9成以上字母，遊戲才好進行!

另外拿出圓點貼紙(小孩都愛貼貼紙呀!!)，一人一色，

遊戲規則很簡單，按照字母順序找出ABC sensory bottle的字母片，

先找到的人，可以把自己的圓點貼紙貼上字母表的字母下方。

最後，數數看誰的圓點貼紙多，誰就獲勝!

註1: 同一字母有2張貼紙，當然就是小熊用坳的! 說是一起找到的。

小熊很是融入遊戲，專心的找字母片，

麻咪抓緊機會，隨手拍幾張，就趕快回到遊戲。

註2: 麻咪認為是陪小熊玩時，就要全心陪用心陪，

        大人若陪得不專心，小孩會知道也會學，就"北了剛" 阿~~~

小熊靜下來專注的找字母片約20分鐘，

撕貼紙的動作更是訓練小手靈活度的好練習，

也加強了小熊對字母的認識，

最後，還可以練習數數，

哇嗚~~小小遊戲但益處多多 !

字母表也可以間隔著找字母(例如:只找A,C,E,G,H~~~)

或將字母表寫成藍色+粉紅色字母片顏色，找對字母還要是正確顏色，

增加一點難度，便可以訓練小熊邏輯反應能力!!

sensory bottle 真的很容易做，可以是單純玩具，更可以是教具。

對於像小熊一樣4歲的孩子,　他們有一定的認知能力，

可以訂一下主題，例如：四季，天氣，顏色，數字

可以讓小孩自己蒐集主題材料，自己裝瓶，

讓sensory bottle更具教育意義，一定更棒 !

或是套上小遊戲，讓孩子玩得更入味更起勁 !

接近4歲的小熊，在學校常常不午睡(老師也沒轍)

所以週末常要溝通+施壓才肯就範午睡一下!

上週末為了午睡，溝通的結果就是小熊獲得一個驚喜。

為了這驚喜，小熊是乖乖睡了! 所以為何在學校就怎樣都睡不著???

午睡醒來，麻咪當然不能食言(麻咪怕胖呀!!)

就來做個簡易釣魚遊戲吧!

註1: 麻咪認為這個遊戲適合3歲以內孩童，謝謝收看小熊超齡演出!

註2: 看成品就知道是簡易版，連外盒麻咪也不挑不美化!

來切入正題吧! 如何在20分鐘內完成這各釣魚遊戲?!!

首先拿出平常亂剪亂貼剩下的海綿色片的剩片，

請小熊發揮最厲害的野獸功力塗鴉一下，但他堅持要好好畫水母!!

而且說:麻咪!這是我的驚喜，我不可以幫你太多!!

意思是麻咪要自己完成，他只負責玩耍!!

好吧!麻咪在海棉片上畫上一些幾何圖紋，再剪出魚型!!

切記，是簡易版! 魚的花紋和造型不用想太多，順手畫順手剪就好!

對了! 每隻魚要別上迴紋針。

再來是讓大熊折服的釣竿部分!

廚房紙巾用完留下來的紙捲，挖空可以穿過衛生紙捲的大小，

廚房紙巾紙捲請小熊用可愛膠帶裝飾一下。

衛生紙捲中心鑽一洞，穿過繩子並打結，打結處拉回衛生紙捲內。

繩子另一端須穿過廚房紙巾紙捲，並綁住一顆小磁鐵。

TA~DA~~~完工! 可以開始釣魚囉!

看到沒!? 4歲小熊還是很愛假釣魚遊戲，都不嫌幼稚喔!

釣到魚後，麻咪提示小熊，趕快轉動短紙捲就可以收釣繩呦!!

轉轉轉收釣繩的動作，簡直讓小熊愛瘋!

本來魚散亂一地，麻咪覺得小熊玩完一定不會收好，

就找來一個小箱，把魚通通養在箱內，

玩完後，釣竿連魚一起放箱內，

容易收，就不會讓小熊反感，慢慢收習慣以後就是好習慣。

花20分鐘的簡易版釣魚遊戲，小熊玩得不亦樂乎!

但釣竿收釣線時，小熊轉一轉短紙捲很容易轉掉出來+卡線

大概是麻咪把短紙捲洞口挖太大，卡不緊的緣故。

或是應該在短紙捲上做擋片。

但這個卡線意外，卻是小熊最愛~~~

常常聽他說: 喔~又卡線，魚都拉不上來!! 哈哈哈!!

是有好笑嗎? 笑點在哪啦??

麻咪的小創意，花點小時間，小熊玩的笑開懷，

麻咪跟大熊把鼻就在旁邊喝茶，看著傻小熊的燦爛笑容，

這樣的週日下午，是很輕鬆愉悅。

小熊一直很喜歡"好餓好餓毛毛蟲"這本書，

百看不膩之外，對於毛毛蟲的生長更有著濃厚興趣!

可是，毛毛蟲是麻咪最害怕的東西呀!!!

所以，雖然是春天，麻咪卻沒有帶著小熊到戶外找毛毛蟲觀察毛毛蟲。

麻咪只好以一組小遊戲，一了小熊想養蟲的心願!

這遊戲其實是麻咪想訓練小熊的小手指，訓練他們學會並熟練的扣釦子，

另外，也想藉由遊戲訓練小熊的顏色聯想力。

準備材料:

小紙盒1各(收納遊戲用)

紙箱裁片6*6cm*20片

不織布條2.5*15cm*17條(每色布條數見下說明)

大小釦子*21顆

毛毛蟲頭部裁片(不織布)*2片

先來製作毛毛蟲吧!

兩顆釦子當眼睛，另一顆釦子縫在頭部背面固定頭部及白色布條

白色布條是蟲卵的顏色代表，遊戲是從蟲蟲孵化出來開始的!

接著把每布條一邊縫上釦子。另一邊剪小洞。

毛毛蟲吃的食物要畫在紙箱裁片上，先規劃好要畫哪些食物，

麻咪是畫蔬果為主的食物。

食物要依顏色分組，如果紅色食物畫了4樣，那布條就只需3條。

依此類推，準備好20種食物及對應所需布條。

(麻咪的毛毛蟲~~~有點像一隻很窘的貓)

再來是麻咪拿手的畫畫部分，

麻咪先用鉛筆在紙片上大致先畫上各種食物的輪廓，

再用粗+細簽字黑筆畫好圖案。

因為要小熊去聯想食物顏色，所以不上色。

當然也可以網路找圖，列印剪下貼上，

但是，要ㄧ次找齊風格一致畫風的食物好像也不見得容易~~

畫好食物片，把收納用紙盒處理一下。

紙盒一面挖空，麻咪找來小熊畫作，當裝飾貼紙將紙盒黏一黏。

完工了! 前後大約花了麻咪2小時。

小熊回到家，很老練的巡視家裡一番，

他知道麻咪不定時會給他作作小玩具。

但今天，麻咪先問他要不要玩養毛毛蟲遊戲，並要他拿出故事書，

先把故事再講一次吧!

講完故事，拿出遊戲組，小熊急著要麻咪趕快教他怎玩!

麻咪先帶著小熊看過一遍食物片，確認他看懂麻咪畫啥了!

並和小熊討論食物顏色。有些食物表裡顏色不一樣也沒關係!

要讓小熊去作"聯想"這件事。他想什麼就是什麼，不強迫跟麻咪想法一樣。

唯一有疑問的就是酪梨，麻咪畫酪梨切面，但小熊看不懂，

剛好家裡有酪梨就叫小熊去拿來看，他就想起裡面有一顆大種籽!

接著，就開始跟小熊解說遊戲規則了，

排好食物片(圖案向下)，分好顏色布條，一人一隻毛毛蟲

先把毛毛蟲的白色布條與頭部背面釦子，釦好!

小熊立刻說出:是蟲蟲剛從蛋裡出來嗎? 好餓!

(兒子果然不能偷生，這樣都看出老木作遊戲的用心)

遊戲時，猜拳決定先後順序，輪流翻食物片，

翻到什麼食物，就拿該食物顏色布條，例如:草莓=紅色

將布條與自己的毛毛蟲互釦，增加毛毛蟲長度(毛毛蟲長大啦)

因為各色布條數<各色食物片數

若某色布條被取完，再翻到該色食物片就無法再拿布條增長蟲蟲長度

當所有各色布條被取完，遊戲結束。

接著比比看，誰的毛毛蟲長度比較長，誰就贏!

遊戲過程中，小熊笑得很開心(真得很愛毛毛蟲的關係吧)

還看出藍色眼睛的毛毛蟲是他的，粉紅色是麻咪的，

小孩總是很能看到一些細節!!

過程裡，實實在在讓小熊練習布條穿環+釦釦子的動作，

看他很努力很專心在做這些動作，麻咪花的2小時也太值得了!

今天麻咪真得沒有放水!

小熊是靠自己的好運氣(翻牌好運氣)贏了麻咪!

玩完就收到盒子裡! 好玩好看又好收!

不過，小熊拒絕幫蟲蟲解開釦子~~~

理由是，小熊說:毛毛蟲好不容易長大，要變蝴蝶，不可以在拆開~~

麻咪有種被拆台的感覺!! 

明明知道是假蟲不能變蝴蝶，為了不練習解釦就說這樣的話!!

不肯解釦子，拿著毛毛蟲玩得很開心的小熊。

不論如何，今天傍晚小熊因為這組遊戲過得很開心! 

麻咪達到訓練小熊釦釦子和顏色聯想的目的，也很開心!

2小時換來一整晚的歡樂親子時光，真得太值得了!

趁著小熊睡覺了，麻咪把毛毛蟲釦子都解開了，

明天告訴他，毛毛蟲變蝴蝶飛走了! 在重養一隻吧!!

誰說男孩子不適合玩紙娃娃！

麻咪必須理直氣狀地說：玩紙娃娃，好處說不完！

1. 可以幫助孩子口語能力進步

2. 訓練孩子思考和說故意的創造力

3. 陪伴孩子，自己和自己玩（分飾多角）也很有趣

光這3點，不分男女就是每個孩子的發展都非常需要的!

尤其第3點，是每個媽媽都希望孩子很會自己玩吧!

就算孩子只青睞這組紙玩偶30分鐘也都完勝讓孩子看電視或玩IPAD吧!

麻咪的這組紙玩偶，是可以變化情緒表情的喔! 

就是這點，非常吸引小熊!

所以小熊會拿著紙玩偶，自問自答自編故事。

首先，準備材料吧!

麻咪準備要作3個玩偶，麻咪+小熊+大熊。

材料: 衛生紙卷3個，紙箱裁片空心圓3個，色紙裁片空心圓

        表情紙片3張，每張各要畫上4種表情

如果是大孩子，這些材料備好就可以跟孩子一起進行製作，

但我家那隻小熊........................

所以麻咪還是先作好玩偶，再和小熊一起想一起完成玩偶的服裝造型就好。

製作過程也很簡單，

1. 表情紙片捲成軸，黏好。下方1公分剪開向外折(像一朵花)

2. 表情紙捲套過紙箱片空心圓，剪開的1公分部分黏固定

3. 色紙空心圓黏在紙箱片空心圓上

4. 衛生紙捲割出臉部位置

5. 表情紙捲套上衛生紙捲，完工

雙層紙捲，內層紙捲有底盤，所以可以轉動而且是很容易轉動，

方便手還不夠靈活的4歲小熊，轉轉轉表情!

麻咪昨晚製作好玩偶，故意放桌上，想給早起的小熊一個驚喜，

再告訴他，下課回來就可以一起幫玩偶穿衣服!!

麻咪想要給小熊一個期待的心情，開心的過完今天學校的一切!

但是~~計畫又被小熊"盧"斷掉了!

看到擺在桌上的半成品玩偶，小熊是很開心，直接玩了起來!

安分地吃完早餐，繼續玩! 時間一分秒一直過，上學時間快到了!!

小熊開始對麻咪很認真的假笑+說:麻咪，娃娃沒有身體沒有衣服很可憐!

麻咪答: 麻咪還沒準備好他們的小衣服喔~~~上學吧!

小熊: 麻咪，你畫一畫就可以了! (假笑+遞上畫筆)

麻咪: 上學啦~~~下課回來在畫!

小熊: 麻咪~~麻咪~~我最愛麻咪!!! (狠蹭過來)

是的~~受不了小熊的盧+蹭+撒嬌，

麻咪改變計畫了! 原本要用黏的紙衣服(剪H&M目錄)被迫取消!

麻咪只好拿起筆，聽著小熊說他要的造型，

小熊: 我要帶超人帽吃糖果，媽媽作cupcake，把鼻是假裝超人!

麻咪一一畫好，但圓軸真的不好下筆，畫的歪歪扭扭，變得很滑稽!

不過有另一種生動的感覺就是了!(麻咪自我安慰)

以下是小熊的故事

小熊演小熊: 我開心吃著棒棒糖 (笑咪咪表情)

小熊演麻咪: 又吃糖果 (生氣表情)

小熊演把鼻: 對呀! 又吃糖果(生氣表情)

小熊演小熊: 我要吃! (生氣表情)

小熊結論: 結果大家都愛生氣了!!

麻咪OS: 一定要那麼寫實那麼生活化的故事嗎!!!

小熊說: 我很喜歡，玩偶愛生氣也會笑瞇瞇! (抱抱~~)

麻咪: 可以不要在演了嗎! 我們該出門囉! (時間09:30AM)

麻咪想，有空要多作幾各玩偶

玩偶要設定成小熊喜愛的人物:超人，蝙蝠俠，警察，消防員

越多玩偶，可以說的故事就越廣越大!

期待小熊快快擺脫口齒含糊，4歲不要再臭奶呆了!

春天真的~~什麼都好好玩!

這麼棒的天氣，小熊在學校悶著 太可惜了!

麻咪早早就去接小熊，附近的公園裡有小溪，有開著滿滿蒲公英的寬闊綠地

採花大盜小熊看到蒲公英沒摘它十幾朵是不會罷休的!

麻咪想想，花兒既然被摘下就利用一下，來玩吧!

國外的媽媽們很愛給一己的孩子作sensory bottle

其實，就是裝一些東西在空罐裡，尤其是小孩感興趣的小玩意，

裝瓶後給小孩玩，小孩總是會很專注的尋找瓶子裡的小寶物!

這是訓練孩子專注力的超級好方法! 對於小小孩更有啟發作用!

小熊已經4歲了， sensory bottle對於他已經很難有太大吸引力，

不過，4歲小熊的罩門就是:什麼都喜歡自己作，自己作的最好!

麻咪當然就順勢讓小熊自己作sensory bottle, 他就會感興趣的一玩再玩!

小熊自製sensory bottle #1 :春天跑不掉! (小熊自取名)

空瓶+清澈的溪水+鮮黃蒲公英+彩珠=小熊自製的春天

愛摘蒲公英的小熊，就讓他摘個夠!

臨時起意和小熊玩sensory bottle，麻咪喝完水的礦泉水瓶就派上用場了 !

麻咪在瓶裡裝了些溪水，小熊一直一直在摘花~~~

麻咪讓小熊把蒲公英放入裝有溪水的空瓶裡，

小熊沿路搖晃著水瓶，看著蒲公英起起浮浮，開心走回家!

回到家，麻咪給小熊一些彩珠，讓他把彩珠都裝到瓶子裡，

栓緊瓶蓋，再三告誡小熊不能打開，sensory bottle 1號罐完成！

麻咪準備晚餐的同時，隨口問小熊：黃色珠珠在哪裡？

小熊努力找了找，但麻咪讓他裝了蓋太多彩珠，太容易找到！

麻咪改口問：白色珠珠在哪裡？

小熊找了找：麻咪騙人，沒有白色珠珠！

自己作的sensory bottle最好玩，小熊抱著把玩了一晚上！

大熊把鼻回到家，小熊抱著sensory bottle衝過去纏住大熊，

小熊要大熊把鼻找出白色珠珠～～～現學現賣的賊孩子！

因為花粉＋小熊一直搖晃的關係，隔天sensory bottle的水就變很濁，

麻咪只好默默處理掉它！

sensory bottle１號罐被麻咪處理掉，小熊找不到，

就狂盧麻咪，再～作～１～罐！！！

好呀！！就來作２號罐：字母罐

麻咪很快裁了26個小片，黏上26個字母（麻咪只黏粉紅色字母）

想到已經過期的cheerios剛好拿來玩，

另外準備空瓶一個，藍色字母，自製漏斗。

讓小熊配對字母，黏上藍色字母

教小熊使用漏斗，才容易將cheerios裝到瓶內（但還是掉滿地這樣）

小熊一邊裝cheerios一邊裝字母片，一邊偷吃過期cheerios，

被麻咪發現，麻咪說：cheerios過期，不能吃！就變臭臉小熊！

裝好了，麻咪才發現，瓶子太小了！！

只好費工地全部倒出來，另找大瓶子！

裝瓶這個過程，小熊很喜歡！！

因為可以大把抓cheerios，完全自己動手，麻咪只拍照不管他，

所以小熊用很自由的方式（撒滿地）享受裝瓶樂趣！

不過事後有撿不完的cheerios，小熊撿的哀哀叫（老木有提醒過你喔）

sensory bottle 2號罐-字母罐，完工！

麻咪就一直問，小熊就一直轉罐翻罐找字母，好玩！

sensory bottle真的好作好玩好看，可以是單純玩具，更可以是教具。

對於像小熊一樣4歲孩子,　他們有一定的認知能力，

可以訂一下主題，例如：四季，天氣，顏色，數字

可以讓小孩自己蒐集主題材料，自己裝瓶，

讓sensory bottle更具教育意義，一定更棒！

幾乎每個人小時候都和同學玩過圈叉井字遊戲吧！

不管是閒聊時，一起書讀累了時，

即使長大後，和朋友約吃飯，聊到沒話題了，

只要其中一方，突然拿筆畫了＂井字＂

自然而然，另一方就也拿出筆，

一定會畫上玩上好幾盤！

這麼邏輯簡單又富趣味性的遊戲，

麻咪當然也想讓小熊嘗試一下！

但是，麻咪很有信心，

就是~~~~~~

4歳小熊，真的不會好好每次畫井又畫圈叉的玩，

不整盤大塗鴉就算客氣了!

不動腦改造一下遊戲是不行的！

要讓個4歳小熊喜愛這遊戲，

首先，要加入童趣元素，

再去除每一局都要重畫＂井＂字的繁瑣，

好啦！那就是不要拿筆畫！

麻咪找出一些瓶蓋，立刻有了好點子。

就像下棋一樣，動腦動手玩就好！

總共需要大小一致瓶蓋8蓋，

最好就是4個瓶蓋同一色，共2組。

麻咪沒那麼幸運，只找到6紅2白，

於是得動手先將2紅瓶蓋塗成白色（壓克力顏料）

就有了4紅4白的瓶蓋了。

接著，請小熊在每個瓶蓋上黏上2隻眼睛，

那小子一時也猜不到，麻咪要作啥！？

只單純喜歡幫忙，喜歡黏東西~~哈！

待眼睛黏妥，就可用奇異筆畫出瓢蟲的樣子。

畫好後的8個瓶蓋，小熊驚呼:是瓢蟲! 好可愛，麻咪要作什麼?

麻咪看小熊等不了的樣子，拿出紙畫上經典"井"字，

準備教小熊玩遊戲了!

麻咪告訴小熊，選一種瓢蟲，他當然選經典紅色瓢蟲啦!

接著，麻咪告訴他規則:

輪流放一隻瓢蟲到格子裡，想辦法讓3隻瓢蟲當好朋友手牽手連成一線。

看到麻咪的瓢蟲已經有2隻手牽手了，就要阻止喔!

小熊當然似懂非懂啦!!!

玩起來，困難重重!!困難重重!!!

要嘛他要連續放三隻，一氣呵成一條線就說他贏了!

要嘛就非得堅持麻咪的瓢蟲只能放哪一格!!

依他幾局，接著要求他按規則玩，

小熊竟然耍脾氣了~~~跑去躲角落，不肯出來!!

哈哈~~真得很無賴耶!

三哄四騙，才出來。堅持繼續玩，堅持麻咪不能贏~~~

簡單易作的小遊戲，

訓練小熊遵守遊戲規則(雖然還差很遠!)

也訓練小熊邏輯思維(雖然還沒起到作用!)

溫柔和煦的春天，不管是在自家院子或是出門野餐露營，

帶上這麼一組大小老少皆宜的遊戲，肯定更能增加歡樂!

就是要麻咪不能贏~~~要多訓練小熊這小子遵守規則的意願!